小学生家庭教育方法

一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

二、环境熏陶：家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、说服教育：家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔训斥、挖苦。家长也要与子女共同讨论。要尊重孩子，耐心倾听，有不正确的观点，也要讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

四、实际锻炼：如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。要允许孩子在实践中有失误，不苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

五、表扬奖励：通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感。表扬奖励要实事求是，要及时，应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

六、批评惩罚：首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

七、指导安排生活秩序：指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。

八、指导课外阅读：家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要有选择，不要时间过长。

十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，积累经验。