一、理念：

从“家长指导孩子学习”向“自己带头学习”转变。

二、形式：

1．从“为生存而学”向“为自我完善，实现家庭可持续发展而学”的转变；

2．家庭成员具有终身学习的观念；在平等、民主、相互尊重的人际；关系基础上建立学习型家庭；

3．开展“小手牵大手，我们共同学”家庭文化活动。

三、标准：

1．学习型家庭理念新，学习氛围好；

2．家庭成员除了个人学习外，还要有共同阅读时间；

3．谈心沟通时间，家庭成员做到每天学习一小时；

4．家庭中拥有书房、书橱和电脑，家庭藏书500册以上；

5．家庭文化消费在家庭支出中占有相当重要的比例；

6．全家积极参加社区举办的各类活动，全年不少于3次；

7．家庭成员至少有1人参加志愿者；