一、 指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立落实科学发展观。全面贯彻党的教育方针及各级政府教育工作会议精神，把教育摆在优先地位。各类教育同步发展，整合全街道教育资源，构建现代化国民教育体系和终身教育体系，努力实践，为构建学习型社会及和谐江宁的战略目标做出应有的贡献。

二、 目标任务：

（一） 构建和完善区、街道、社区三级社区教育网络，成立街道社区教育委员会及各社区（村）社区教育委员会。

（二） 围绕“三创一构建”的工作思路，努力建设学习型社区，为社区（村）居民、村民终身教育提供服务。

（三） 与时俱进，把握时代脉搏，将成教中心建设成为基本满足现代社会需求，具有复合功能的社区教育的中心阵地。

（四） 加强队伍建设，形成一支强有力的有高度责任感和强烈事业心的社区教育工作队伍。

（五） 总结经验，继续开展各类教育培训工作，完成各类培训的指标。

（六）到2010年全街道劳动力受教育年限达超全区年均指标。

（七）创造条件，建立农科教示范基地三个。

（八）完成江苏省社区教育实验区的创建工作任务。

（九）创建市级、省级社区教育示范街道。

三、主要工作措施：

（一） 实施社区教育网络工程。根据区政府相关文件成立以街道工委副书记为首的街道社区教育委员会，下设常务办公机构，即社区教育办公室，处理日常工作。各村、社区也相应成立社区主任或书记为第一责任人的社区教育工作领导小组。

（二） 以区政府文件为母本，制定下发街道一级的相关文件。为社区教育工作的顺利开展提供政策保障和经费保障。

（三） 按照区政府文件精神，理顺关系，提高标准，选择有事业心，适宜承担社区教育工作的，具有一定的社会协调能力的人，充实到社区队伍中来，配齐社区教育的人员编制。

（四） 统筹全街道各类教育培训工作，以社区教育中心为教育培训基地。丰富社区教育内涵和形式，为创建绿色社区、平安社区、和谐社区、学习型社区而服务。诸如少儿文化拓展、艺术培训、初中以上的学历教育、法制教育、安全教育、国防教育，健康、娱乐、休闲教育，人口、计生教育等等都将成为社区教育的主要内容。

（五） 根据社会发展的需要，结合江宁街道的政治、经济、文化等实际状况，开展各类教育培训工作。一是，提高本地区居民劳动力就业能力的职业技术培训；二是，下岗职工再就业的技能培训；三是，农村致富骨干和农业技术普及推广培训，四是，失地农民劳动力转移及外来务工人员的从业能力培训。努力完成在职、在岗人员年均培训时间不少于50学时、城市新市民普遍接受教育培训、新生劳动力接受技术培训率达100%等几项指标任务。

（六） 加强纵向、横向联系及与区职社科及其兄弟成校之间的协作。采用内联外靠的形式拓宽学历教育的工作渠道，寻找机遇，与高等院校合作，尝试联合办学的新路。到2010年，努力使街道劳动力受教育年限达到全区年均指标（即12年/人）。

（七） 根据《江苏省社区教育实验区标准》的要求，加强硬件、软件建设，对照指标，健全资料确保创建工作的顺利完成。

（八） 在省级社区教育实验区创建成功的基础上，再上台阶，创建市级、省级社区教育示范街道。

江宁街道办事处

2006年3月