百花齐放争吐艳

——江宁街道社区教育中心信息报道工作总结

2013年，江宁街道社区教育中心宣传工作取得了一点成绩，是因街道领导的关怀与支持，更是全街道22个社区居民学校鼎力合作的成果，也凝聚了江宁、铜井、陆郎三所成教教师团队的集体智慧。总结如下：

一、报道超额完成指标。

2013年我中心积极响应上级号召，广泛采集报道信息，及时上传稿件，给职社科提供报道篇数达80余篇，被区级录用发表在江宁教育信息网的有47篇，超额完成每月两篇的指标。择优录用发表在社区教育中心网站的有81篇。成绩较以往大有进步，尤其可贵的是这些稿件三分之二以上都是居民学校工作真实写照。

二、具体措施

1、广开渠道，挖掘资源。

我中心充分利用本街道社区众多，资源丰富的优势，年初分片召开居民学校校长和信息员会议，给各社区下达报道指标，每月不少于2篇，且作为居民学校工作一项考核内容。有目标考核，工作就有成效。本年度收集到22个社区稿件120余篇，被区级录用33篇，中心录用64篇，稿件数量超过去年3倍。

2、集中培训，提升质量。

社区教育中心召集信息员，由专职教师进行新闻报道写作培训，针对性解决报道稿件题材、内容、形式方面存在的实际问题，提升信息员报道能力，确保稿件质量。

3、结对帮扶，共同促进。

对人员素质有困难的社区，分派专职教师与信息员结对帮扶，对他们的稿件作详细修改并指导交流，快速培养提升信息员的素质。

4、提供平台，优化服务。

充分利用网络平台、电子邮箱、开通QQ，中心信息管理员快捷采集社区居民活动信息素材，及时处理稿件，择优录用并及时上传，体现新闻报道时效性。本年度的报道题材丰富，充分反映新时代农民生活和精神面貌；形式短小精悍、图文并茂，使人赏心悦目；也支持了网站的点击率。

5、奖励到位，以点带面。

社区教育中心制定奖励办法，争取一定资金，给优秀报道发放稿费。在年初信息员工作会上通报并兑现，调动信息员积极性，也树立典型，激励更多志愿者参与到社区教育宣传工作中。今年22个社区都有信息提供，去年仅有9个，且新铜社区稿件多，质量优，被区级录用达11篇，占录用总数的三分之一。

总之，我们所做的一点工作，能调动全员参与，并以点带面，将带动后面的宣传工作如百花齐放，争相吐艳。

江宁街道社区教育中心

2014年元月9日