一切都是有缺陷的，包括你和孩子

贺能林

　　家庭教育八句话之第八句

　　一切都是有缺陷的，也许正因为缺陷，我们追求完美，因为追求完美，我们陷入到更大的缺陷。

　　也许我们接受缺陷，反而使我们变得完美。过去曾经有人得到一颗大珍珠，非常光洁漂亮。仔细一看，发现珍珠上有个污点。他想，把这个污点磨去不就更完美了吗？于是开始磨。磨去一层，污点还在，再磨一层，污点还在，一层一层，污点终于没有了，珍珠也不存在了。

　　对于人类来说，宇宙是有缺陷的，万事万物是有缺陷的。

　　动物是有缺陷的。比如狼狈为奸这个成语。据说狼和狈是一类动物。狼的前腿长，后腿短；狈则相反，前腿短，后腿长。狈每次出去都必须依靠狼，把它的前腿搭在狼的后腿上才能行动，否则就会寸步难行。狈是很狡猾的动物，其聪明的程度远超过了狼和狐狸，可以很容易的逃脱人类的追击。于是狼依靠狈的头脑，狈依靠狼的体能，组成搭档做坏事。狼狈都是有缺陷的，但是它们认可自己的缺陷，发挥各自的特长。如果我们从另一个角度看狼狈，狼和狈不是很值得我们学习吗？

　　植物是有缺陷的。晏子使楚，楚王侮辱晏子，拉过一个齐国人说是强盗。晏子讲了一个橘在淮南则为橘，橘在淮北则为枳的故事。的确，香蕉好吃，荔枝好吃，今天吃这些热带水果很方便，但是你在北方的院子里种一棵香蕉、荔枝，恐怕连树也活不了。延庆和昌平只隔一座山，直线距离也就几十公里，但是昌平有柿子树，延庆大面积种就不行。延庆的大庄科的板栗很有名，有人在延庆其它地方也种植板栗，两处相差也是几十公里，结果那里的板栗春天抽芽，冬天冻死，就是长不大，更别说结果了。

　　人更是有缺陷的。毛泽东多么伟大，但是有缺陷，特别是晚年，搞出文化大革命，十年浩劫，他老人家是有责任的。

　　戴安娜很美，很聪明，非常善良，舞跳得好。她和查尔斯王子结婚，15年，戴安娜不喜欢贵族的绅士生活，怎么也融入不了英国王室生活中去，终于离婚。

　　爱因斯坦是有缺陷的。自学考试大学英语课本一篇英文文章，描述爱因斯坦玩不转悠悠球，刷牙和剔胡须不知道用牙膏。邻居教给他用牙膏，他说用了很好，不疼了，可是第二天还照样干蹭。他根本不懂得我们的正常生活。

　　刘翔是有缺陷的。刘翔有过辉煌，却两次在全世界人民面前退赛。那么大的压力，能活下来就很好。全世界人民都不应该责备他，要接受他，像他的妈妈一样。

　　老师是有缺陷的。老师为了学生成绩，有时急功近利，有时方法简单粗暴。有些老师把面子看得过重，落在后面不行。有些老师把一级工资看得很重，把职称看得很重。东山里一位老师，因为绩效工资低一等，想不通，半夜从山里往延庆走，不想再活了。有为一级工资抑郁的，有为一级职称和校领导干仗的。有收受家长贿赂的。等等。但是，这些都不能成为我们不尊重老师的理由。我们要看到他们伟大的奉献精神，看到他们为国家、为民族、为我们的孩子做出的贡献。我们要接受他们，尊重他们，爱他们。

　　我们自己是有缺陷的。把金钱看得很重，一文钱比车轮还大。有一点不如意就痛恨社会，谩骂领导。不爱读书，不爱思考，不思进取。甚至偷鸡摸狗，违法犯罪。有句顺口溜，“北方斗地主，南方打麻将，喝酒吹牛逼，全国都一样”。

　　我们的孩子是有缺陷的。他们一生下来，遗传基因就不同，有聪明的，有笨拙的，有健康的，有残疾的，有脾气古怪的，有性情温柔的，有天生善良的，有好勇斗狠的。没有一个人是相同的，就像这个世界上没有一片树叶是相同的一样。

　　面对缺陷，最重要的一条是接受，只有接受，才会找到完美。

　　怎么办？承认缺陷，并不是剜坑找缺陷。不是努力找到自己的缺陷然后回避它或是弥补它。不是努力找到别人的缺陷而幸灾乐祸。承认缺陷，接受缺陷，最重要的是看到自己孩子的优点，特长。看到别人孩子的优点、特长，以便学习和很好地交往。接受不是认倒霉，而是立足现实，做一个最好的自己。史铁生小说《来到人间》，讲述的是一对年轻夫妇，男的是博士，高个子，潇洒，女的是舞蹈演员，漂亮。然而两个人却生下来一个侏儒女孩。孩子头大身子大，四肢就是不长。孩子大了，要上幼儿园，孩子们不喜欢她，老师也不喜欢她，她发现自己和别人不一样，不漂亮，很丑。这对夫妇，忍受着内心强烈的痛苦，怎样让孩子接受现实，怎样告诉孩子，你就是比别人丑，好多地方就是不如别人。但是，你是你自己，你要坚强地活着，要活出你自己。我们必须要让孩子接受自己的缺陷。

　　弥补缺陷，不如发挥特长，就是扬长避短。让孩子们做最好的自己。大家都知道木桶理论，木桶的容量决定于最短的那块木板，但是木桶理论只适用于团队，而不适用于个体。怎么发现孩子的所长。古时候的抓周儿，就是试图用这样的办法找到孩子的兴趣点。今天不抓周儿，但要注意把孩子放在各种环境中，观察培养他们的兴趣爱好。荷兰的幼儿教育值得我们学习。孩子上幼儿园，幼儿园里有好多工具，斧头、刨子、锯、锤子，孩子可以用这些工作做手工，想做什么就做什么，但是绝不把孩子聚在一起，直直的，手背在身后，一起认字，背古诗。这样做的结果，就是培养和发现孩子的兴趣，从而找到孩子的发展方向。孩子人生的目标属于他自己，应当由他自己决定。找到孩子的兴趣点，用不着当虎妈狼爸。

　　孩子的所长，不是家长的所长。子承父业可能性很大，但是不是唯一的最好的选择。

　　换个角度看孩子。一部分家长回避自己孩子的缺陷，认为自己的孩子哪都好，还有一部分家长认为自己的孩子浑身都是缺陷，简直没有好的地方。两种不同的认识，必然造成两种教育方法和两种教育结果。不承认孩子缺陷的家长一味表扬，甚至不分是非。认为孩子浑身是缺陷的家长张嘴就是批评就是骂。无论哪种情况，都需要我们换一个角度去看。我们单位图书馆的馆长写过一篇叫做《换个角度，原来儿子很可爱》的短文。文中描述了母子较劲，特别是在网络游戏上较劲的事情，她发现自己对孩子要求太高，看不到孩子更多的优点。后来努力改变自己，找到了孩子的优点，和谐了母子关系，也达到了教育的目的。孩子现在就读北京工业大学。