居民学校概况模板

社区居民学校成立于2007年。创建以来，社区教育工作指导思想端正，办学目标明确，树立符合本地实际和创新特色的社区教育理念，社区教育纳入本地社会事业发展规划，有符合本社区工作实际的年度工作计划和创新举措。居民学校成立由社区分管社区教育领导、专任干部和居民代表组成的校务委员会，定期召开会议，研究社区教育工作，有兼任校长，有专人负责学校日常工作，能认真完成街道下达的各项社区教育任务，接受街道社区教育中心的指导与督查。

社区总人口 人，居民学校面积 平方米，有多功能教室，配备投影设备；有图书阅览室，配备图书 册；有数字化学习教室，配备专用电脑 台，接入宽带，并能做到教育资源有效整合，有序开放。

配备了一支符合社区教育事业发展需求的专兼职师资队伍；建立了一支占社区人口1.5%的社区教育志愿者队伍，组织社区教育管理人员、教师、志愿者参加多形式、多渠道培训并富有成效。多渠道筹措社区教育经费，每年用于社区教育的专项经费达到社区人口人均1元。建立居民学校工作章程、工作例会、岗位职责、教学管理、档案管理、财务管理、保障奖励等方面的制度，且执行情况良好。

围绕构建学习型社会要求积极开展形式多样的教育培训活动，培训内容贴近居民需求，社区教育年参与率30%以上。积极开展学习型家庭、学习型楼组、学习型个人创建活动，数量逐年增加。

社区教育工作注重研究与创新，主要特色有：